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四川德阳:下好教育规划“先手棋”

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四川德阳:下好教育规划“先手棋”

四川德阳:下好教育规划“先手棋”

作为成渝地区双城经济圈重要节点城市(chéngshì),德阳正以“建设教育强市”为目标,全力推进“十五(wǔ)五”教育规划编制工作。未来5年,德阳市将以“服务国家战略、彰显区域特色、回应民生(mínshēng)需求”为主线,推动(tuīdòng)教育规划从蓝图转化为高质量发展的生动实践。 坚持科学决策,夯实(hāngshí)规划编制根基 教育规划的科学性源于对现实的精准研判和对未来(wèilái)的前瞻洞察。在规划编制中,德阳市教育局将(jiāng)立足区域实际,构建“政策研究+基础调研+社会(shèhuì)问需”三位一体的决策机制。 强化政策对标。对标党的二十大(èrshídà)提出的战略要求(yāoqiú),一体推进(tuījìn)教育(jiàoyù)发展、科技创新、人才培养,加快建设高质量教育体系(tǐxì)。对标《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中2027年教育现代化建设重要节点任务、2035年总体目标,并结合省、市战略部署,科学制定“十五五”时期重点任务。 强化基础调研。系统梳理德阳市“十四五”教育规划实施成效和存在问题,同时将广泛开展专题调研和座谈会,听取专家、师生(shīshēng)、家长等各方(gèfāng)意见,形成问题清单(qīngdān)、需求台账,设定“十五五”期间(qījiān)教育发展目标并明确指标体系和教育改革的重点方向。 拓宽参与渠道。坚持“开门编规划”,构建“线上+线下”“专业(zhuānyè)+民意”的立体化参与网络。将搭建线上问卷平台,开展“我为教育规划(jiàoyùguīhuà)献一策”征文活动,分析市民关注的热点问题,确保规划内容接地气(qì)、有温度,将“民智”有效转化为“规划之力(zhīlì)”。 聚焦高质量发展,构建(gòujiàn)现代化教育体系 “十五五”期间,德阳市将(jiāng)以“公平、优质、融合、创新”为关键词,全面落实《教育强国建设规划(guīhuà)纲要(2024—2035年(nián))》和《四川教育强省建设规划纲要(2025—2035年)》部署,围绕(wéirào)“建成教育强市”和“高质量发展”两大目标,构建现代化教育体系(tǐxì)。 推进优质教育(jiàoyù)资源均衡配置,打造基础教育优质均衡发展(fāzhǎn)样板区。针对城乡(chéngxiāng)教育差距,实施“强基(qiángjī)扩优”工程。一方面深化(shēnhuà)集团化办学机制,通过“名校+弱校”“城区校+乡村校”结对帮扶,推动师资流动、课程共享、管理互通;另一方面是强化重大项目支撑。目前,德阳已谋划“十五五”期间重大教育项目27个,计划(jìhuà)总投资规模183.13亿元。 深化(shēnhuà)职业教育产教融合,建设全国知名区域(yù)职教中(zhōng)心。德阳市将依托中国装备制造之都的(de)产业优势,打造“一校一链”产教融合新模式:持续推动域内职业院校与东方电气、国机重装等龙头企业共建“智能制造学院”。强化中高职衔接,以四川工程职业技术大学、四川建筑职业技术学院为龙头,新增“智能装备制造”“新能源材料”等专业集群(jíqún),提升(tíshēng)职业教育与“再造一个工业德阳”目标的适配度。 加速教育(jiàoyù)数字化(shùzìhuà)转型,争创智慧教育发展典范区(qū)。平台共建共享(gòngxiǎng),依托国家智慧教育平台、“四川云教”“蓉易学”“慧学南通”等(děng)资源,推动“网链共享”计划,实现城乡(chéngxiāng)优质教育资源“一键通达”;技术融合教学,推进人工智能、虚拟现实等技术在课堂教学中的应用,建成高效教育数字化“资源+管理+服务(fúwù)”平台体系;同步开展“未来学校”试点,探索“线上线下融合、校内校外协同”的教学新形态。 积极向教育(jiàoyù)先进地区看齐,建成同城化教育改革创新试验区。积极推进成都(chéngdū)、德阳(déyáng)教育同城化发展,拓展与重庆、江苏南通(nántōng)合作发展的外部空间,通过与教育先进城市的教育合作,进一步提升德阳教育的整体水平和竞争力。 强化(qiánghuà)实施保障,凝聚教育发展合力 科学规划的生命力在于执行。德阳市将以“机制创新、法治(fǎzhì)护航、督导问效”为保障,确保“十五五”教育蓝图落地见效(jiànxiào)。 健全协同推进机制。成立规划(guīhuà)编制领导小组,统筹协调各部门(bùmén)资源调配、政策配套,并建立定期调度(diàodù)和会商机制。建立“挂图作战”制度,制定时间表、路线图,分阶段完成规划草案编制、意见征求、专家评审和报批工作(gōngzuò),确保2026年完成规划发布。 强化法治保障与政策衔接。严格遵循《中华人民共和国(zhōnghuárénmíngònghéguó)教育法》《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,确保规划内容与上位政策同频(tóngpín)共振。同时,将“十五(shíwǔ)五”教育目标与德阳市经济社会发展(fāzhǎn)规划、国土空间规划有机衔接,预留充足教育用地,为长远发展留足空间。 构建全过程督导评价体系。建立“年度监测+中期评估+终期考核”的闭环管理机制,引入第三方机构对(duì)规划实施效果(xiàoguǒ)进行独立评估。重点监测学生综合素质提升、家长满意度、教师职业幸福感等指标,推动(tuīdòng)教育从“规模(guīmó)增长”向“内涵发展”转变。 教育规划(jiàoyùguīhuà)是城市发展的“先手棋”,更是民生福祉的“晴雨表”。德阳市将以(yǐ)“十五五”教育规划编制为契机,坚持“精度”与“温度”并重,奋力书写“产教融合赋能(fùnéng)工业(gōngyè)名城、优质教育润泽城乡百姓”的德阳答卷。 (作者:周建平(jiànpíng) 系(xì)四川省德阳市委教育工委书记,德阳市教育局党组书记、局长)
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